19 апреля 2012

Тайны науки

20 марта 2012 года в школе прошёл конкурс исследовательских проектов «Тайны науки», собравший более 60 участников. Проекты были представлены на пяти секциях: «Тайны природы», «Тайны государства и общества», «Тайны техники», «Тайны языка», «Тайны культуры».

Ярким событием стали выступления самых младших участников конкурса — учащихся начальных классов. Эмоциональность, неподдельная искренность, придание теме личностного смысла — всё это было присуще презентации практически каждого проекта.

Особенно запомнились зрителям выступления Смирновой Веры (2А, «Матрёшки»), Килиной Анастасии (2Б, «Домра»), Минаевой Анастасии (3Б, «Вологодские кружева», Печёнкиной Анны (3Б, «Детские журналы»), Ходехиной Дарьи (2Б, «Рыбалка»), Новиковой Виктории (3Б, «Шоколад: вред или польза?»), Мурзина Павла (4А, «Памперсы»), Селезнёва Данила (3Б, «Тайны радуги»). Проекты этих учащихся были удостоены дипломов первой степени.

Авторские разработки тем проектов, интересные презентации были подготовлены учащимися, занявшими вторые места: Ярковым Тимофеем (3А, «Самолёты»), Алексеевым Кириллом (4А, «Танки»), Черных Дмитрием (3Б, «Удивительные кошки»), Черновой Алёной (4А, «Морские катастрофы»), Поповой Анной (3Б, «Лук от семи недуг»), Чепурным Данилой (4А, Источники альтернативной энергии»), Васильевым Игнатом (2А, «Устройство православного собора»), Куленко Анастасией (4Б, «Тайна Бермудского треугольника»), Фотеевой Валерией (4Б, «Родина Деда Мороза»).

Третьи места в конкурсе заняли проекты Бирюлина Никиты (2Б), Щербина Дениса (4А), Азанова Ивана (3А), Вавиловой Анны (4А), Пупорез Марии (4Б), Тащилкина Артёма (3А).

Среди учащихся 5-10 классов также развернулась нешуточная борьба за призовые места. Серьёзной научной основой, личностной оценкой зрителей порадовали выступления Лисина Андрея и Казаряна Григора (7Б, «Равномерное движение в СТО»), Глущенко Анастасии (10А, «Построение сечений многогранников»), Иванова Данила (6А, «Изображение войны 1812 года в литературе», «Современная реклама»), Архиповой Анны (7А, «Кулинарные пристрастия А.С. Пушкина»), Чевардина Ивана (6А, «иноязычные слова в спортивной лексике»), Тельнова Александра (5Б, «Битва на Чудском озере»), Кирюхиной Анастасии (9А, «Авангардные причёски»). Проекты этих учащихся были удостоены дипломов первой степени.
Интересные работы также были представлены учащимися, чьи проекты заняли вторые места: Широких Валентиной и Масло Марией (8А, «Дедовщина как социальное явление»), Москвичёвой Ангелиной (6А, «Сравнительный анализ творчества Левитана и Шишкина», «Детская периодика в России: обзор, анализ»), Самойленко Андреем (8Б, «Фразеологизмы в печати»), Лызловой Анной и Белкиной Дарьей (5А, «Фразеологизмы в разговорной речи»), Сафроновой Алиной (6А, «Условные рефлексы у мыши»), Немцовой Елизаветой (10А, «Иррациональные уравнения и неравенства»), Мухиной Анастасии (7А, «Признаки делимости натуральных чисел»).

Третьи места в конкурсе заняли проекты Щеглова Дениса и Обыденнова Павла (7Б), Чевардина Ивана (6А), Иванова Данила (6А), Кудла Кристины (6А), Авериной Алины (5Б), Секачёвой Екатерины (8Б).

• Новости школы
• Конкурс
• Фотоотчет